Συμβουλευτική μαθητών - γονέων
Οι μαθητές μας, έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ομαδικές ή ατομικές συνεδρίες με την ψυχολόγο μας καθ’ όλη την χρονιά, και έτσι καταφέρνουν να πετύχουν την διαχείριση άγχους – την αύξηση αυτοεκτίμησης και αυτοπεποίθησης – τη σωστή ψυχολογική προετοιμασία για τις εξετάσεις καθώς και την επιδίωξη ισορροπημένων σχέσεων με τους γονείς τους.
Σε συνεργασία με τον κορυφαίο οργανισμό συμβουλευτικής σταδιοδρομίας και επαγγελματικού προσανατολισμού «ORIENTUM Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας», παρέχεται ένα πακέτο επιπλέον παροχών εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου που αφορούν την οργάνωση μελέτης, στοχοθεσίας και την ορθή επιλογή σπουδών με το τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων Horizon.
Όσοι μαθητές αποφάσισαν να σχεδιάσουν το μέλλον τους μαζί μας θα μάθουν ότι «ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΑΝΗΚΕΙ Σ’ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΤΟ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΥΝ ΚΑΛΥΤΕΡΑ». Έτσι, το φροντιστήριό μας σε συνεργασία με την ORIENTUM σχεδιάζει με την ομάδα του Σπύρου Μιχαλούλη (career counselor) εκπαιδευτικές υπηρεσίες, οι οποίες ταξινομήθηκαν στις εξής κατηγορίες:
Με οργάνωση ομάδων εργασίας σε δίωρες συναντήσεις, θα διαχειριστούμε το εγχείρημα αυτό με ένα διαδραστικό τρόπο που επιδρά άμεσα στον ψυχικό κόσμο του μαθητή με αποτέλεσμα την αύξηση της αισιοδοξίας του, άρα και της αυτοπεποίθησής του με ταυτόχρονη ελάττωση της ατολμίας και του άγχους.
Όπου είναι αναγκαίο θα επιδιώξουμε τον παραπάνω στόχο με ατομικές συνεδρίες στο μαθητή.
Είναι άμεσα αντιληπτό στον καθένα μας πόσο σημαντικά είναι όλα αυτά για την επίτευξη των στόχων του μαθητή.
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς θα επιδιώξουμε συνεδρίες με ενδιαφερόμενους γονείς, προκειμένου να τους δώσουμε ουσιαστική βοήθεια για την ορθή διαχείριση της καθημερινότητας των παιδιών τους, τις σχέσεις ή τις διαφαινόμενες προστριβές μέσα στο οικογενειακό περιβάλλον, την επίτευξη ισορροπημένων σχέσεων μεταξύ αδελφών και ακόμη την διαχείριση δυσκολότερων καταστάσεων, όπως τα παιδιά των χωρισμένων γονέων.
Ιλώνα Ιβανίδου – Ψυχολόγος / Παιδοψυχολόγος / Σχολική Ψυχολόγος
Έχει σπουδάσει ψυχολογία και έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της πάνω στην σχολική και παιδική ψυχολογία. Το 2019 ξεκίνησε το διδακτορικό της στο τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξεινίων Χωρών ατο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης με θέμα «Κοινωνικοί και ψυχολογικοί παράγοντες που διαμορφώνουν το πλαίσιο της διγλωσσίας για τους παλαινοστούντες και αλλοδαπούς μαθητές αναφορικά με την εκμάθηση της ελληνικής και ρωσικής γλώσσας στην περιοχή της Θράκης».
Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση σε παιδικό σταθμό ως Ψυχολόγος: ανάλυση παιδικού ιχνογραφήματος και δημιουργική απασχόληση-εκπαίδευση, εκπαιδευτική και γραμματειακή υποστήριξη στο χώρο του σχολείου και δημιουργική απασχόληση παιδιών. Ακόμη εργάστηκε ως εθελόντρια σε παιδικούς σταθμούς της Κομοτηνής.
Στη συνέχεια παρακολούθησε επιμορφώσεις και σεμινάρια τουριστικής ψυχολογίας, μαθησιακές δυσκολίες και αυτισμός, εννιάμηνο σεμινάριο ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Αιγαίου, σεμινάριο παιγνιοθεραπείας.
Τα τελευταία δύο χρόνια εργάζεται ως σχολική ψυχολόγος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και διατηρεί και δικό της γραφείο για παιδιά,ενήλικες και γονείς.