Μεγάλες επιτυχίες για τους μαθητές του φροντιστηρίου «2001 Ορόσημο»

Μεγάλη ήταν η χαρά και η ικανοποίηση στο φροντιστήριο «2001 Ορόσημο» το μεσημέρι της Πέμπτης, όταν οι μαθητές που συμμετείχαν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις επέστρεψαν για να μοιραστούν με τους καθηγητές τους τα αποτελέσματα των προσπαθειών τους. Η ανακοίνωση των βαθμολογιών επιβεβαίωσε για ακόμη μία χρονιά τις υψηλές επιδόσεις των μαθητών του φροντιστηρίου, οι οποίοι κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους και να κάνουν το επόμενο βήμα προς τις σπουδές και τα επαγγέλματα που ονειρεύονται.

Ο Πασχάλης Νικολαΐδης

Ανάμεσα στους μαθητές που ξεχώρισαν ήταν ο Πασχάλης Νικολαΐδης από το 4ο Επιστημονικό Πεδίο των Οικονομικών Σπουδών, ο οποίος συγκέντρωσε 18.550 μόρια(ΑΟΘ 20/Πληροφορική 19/ Μαθηματικά 17,9/ Έκθεση15,6). Εμφανώς χαρούμενος και συγκινημένος, δήλωσε ότι οι κόποι μιας ολόκληρης χρονιάς ανταμείφθηκαν και πως νιώθει δικαιωμένος για την προσπάθεια που κατέβαλε. Αν και δεν έχει ακόμη οριστικοποιήσει τις επιλογές του για το μηχανογραφικό δελτίο, σημείωσε ότι με τη βοήθεια των καθηγητών του θα καταλήξει στις καλύτερες δυνατές αποφάσεις.

Ο Αναστάσης Κατρανίδης

Στο ίδιο πεδίο διακρίθηκε και ο Αναστάσης Κατρανίδης, ο οποίος συγκέντρωσε 17.130 μόρια. Παρακολουθούσε όλα τα μαθήματα στο φροντιστήριο και οι 2 υψηλότεροι βαθμοί του είναι ΑΟΘ 19,6 / Πληροφορική 18,2. Ο ίδιος έχει ήδη ξεχωρίσει δύο σχολές που τον ενδιαφέρουν ιδιαίτερα: το Τμήμα Πληροφορικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο. Όπως ανέφερε, η πληροφορική αποτελεί έναν τομέα που τον γοητεύει, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στον προγραμματισμό, ενώ θεωρεί ότι προσφέρει σημαντικές επαγγελματικές προοπτικές.

Η Μαρίνα Βουνάτσου

Από το 1ο Επιστημονικό Πεδίο των Ανθρωπιστικών Σπουδών, η Μαρίνα Βουνάτσου, η οποία παρακολουθούσε όλα τα μαθήματα στο φροντιστήριο, πέτυχε 17.190 μόρια, έχοντας μάλιστα βαθμολογηθεί με 19,5 στα Λατινικά. Η ίδια δήλωσε ότι η πρώτη της επιλογή είναι η Σχολή Αξιωματικών της Ελληνικής Αστυνομίας, ένα όνειρο που, όπως λέει, είχε από μικρή ηλικία, καθώς πάντα φανταζόταν τον εαυτό της να υπηρετεί στο Σώμα.

Ο Λεωνίδας Τσαβλακίδης

Ο Λεωνίδας Τσαβλακίδης, με 17.265 μόρια (ΑΟΘ 19,2 / Πληροφορική 18,5 / Μαθηματικά 16,5) από το 4ο Επιστημονικό Πεδίο, στοχεύει στο Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Όπως εξήγησε, έχει μελετήσει τις δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης που προσφέρει η συγκεκριμένη σχολή και θεωρεί ότι ανταποκρίνεται στα ενδιαφέροντα και τις φιλοδοξίες του. Αναφερόμενος στους καθηγητές του, υπογράμμισε πως η στήριξή τους ήταν καθοριστική και ότι το κλίμα συνεργασίας ήταν ιδιαίτερα φιλικό.

Η Κωνσταντίνα Κυριαζή

Σημαντική επιτυχία σημείωσε και η Κωνσταντίνα Κυριαζή, απόφοιτη ΕΠΑΛ του τομέα Οικονομίας, η οποία συγκέντρωσε επίσης 18.604 μόρια.Η πρώτη της επιλογή είναι η Σχολή Αστυφυλάκων, καθώς τα Σώματα Ασφαλείας αποτελούν διαχρονικά τον επαγγελματικό στόχο της. Όπως δήλωσε, αισθάνεται ιδιαίτερα ικανοποιημένη, καθώς πιστεύει ότι η βαθμολογία της είναι αρκετή για να την οδηγήσει στην επίτευξη του στόχου της.

Ο Θανάσης Γιανναράκης

Ο Θανάσης Γιανναράκης συγκέντρωσε 17.120 μόρια. Παρακολουθούσε όλα τα μαθήματα στο φροντιστήριο και οι 2 υψηλότεροι βαθμοί του είναι ΑΟΘ 19/ Πληροφορική 18,6), από το 4ο Επιστημονικό Πεδίο και προσανατολίζεται προς τις Στρατιωτικές Σχολές, επιλογή που είχε θέσει ως στόχο από την αρχή της προετοιμασίας του. Μιλώντας για τους καθηγητές του, τόνισε ότι στάθηκαν δίπλα στους μαθητές σε κάθε στάδιο της προσπάθειας.

Ο Γιώργος Τσελεκίδης

Ο Γιώργος Τσελεκίδης, από το 2ο Επιστημονικό Πεδίο των Θετικών Επιστημών, συγκέντρωσε 17.626 μόρια (οι 2 υψηλότεροι βαθμοί του Μαθηματικά 19,5/ Φυσική 19,7) και φιλοδοξεί να εισαχθεί στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ή σε σχολή Μηχανικών Αεροπορίας, έναν στόχο που, όπως ανέφερε, είχε θέσει από μικρή ηλικία.

Μεγάλη η στήριξη των καθηγητών

Κοινό στοιχείο στις δηλώσεις όλων των μαθητών ήταν η αναφορά στη στήριξη που έλαβαν από τους καθηγητές τους. Μάλιστα, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε και ειδική εκδήλωση επαγγελματικού προσανατολισμού, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να ενημερωθούν για τις επιλογές σπουδών και επαγγελματικής σταδιοδρομίας που έχουν μπροστά τους.

Πλέον, με την αγωνία των εξετάσεων να έχει περάσει και τους στόχους να βρίσκονται πιο κοντά από ποτέ, οι μαθητές απολαμβάνουν ξέγνοιαστα το καλοκαίρι τους, περιμένοντας το επόμενο μεγάλο βήμα της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους πορείας.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο ΕΔΩ